护理教育学

    护理教育学是护理学与教育学交叉结合形成的一门边缘学科，是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用性学科。该课程主要阐述护理教育学的基本概念、护理教育的目的及教学目标的编制、护理专业课程与课程设置、教育心理学的理论基础、、护理教学原则及过程、护理教学方法及媒体、临床护理教育、护理教育中的素质教育、护理教育评价等方面的理论知识，并在理论教学的基础上适当安排学生进行护理教学实践，以提高学生的综合教学能力。在本课程的教学过程中，授课教师讲授护理教育学的基本理论知识，并以小组为单位，指导学生开展适当的课堂理论教学实践、临床教学实践及社区教学实践。学完本课程后学生应能够：

    1.  熟悉护理教育的基本理论、基本知识

    2.  掌握基本的教学组织形式及方法媒体

    3.  能开展一定的课堂理论教学实践

    4.  能在临床和社区实践中运用教学的基本原理和方法开展教学实践

    5.  具备初步的护理综合教学能力。