外科护理学课程教学大纲

（Surgical Nursing）

一、课程基本信息

课程编号：14233027

课程性质：专业必修课

适用专业：护理学

先修课程：解剖学、组织胚胎学、生理学、病原微生物与免疫学、护理学基础、健康评估、药理学、病理学、病理生理学

后续课程：临床实习

学    分：6学分

学    时：96学时（其中理论96学时）

课程简介                      

外科护理学是基于医学科学的整理发展而逐步形成，包含了医学基础理论、外科护理学基础理论和护理学基础理论及技术，是护理学中一大分支，包括数类疾病和多个专科的病人的护理。课程需在掌握或熟悉人体解剖学、组织学、生理学、护理学基础、健康评估等医学及护理学的相关基础课程基础上，掌握常见病的病因、临床表现、治疗要点、护理评估及护理措施，为进一步的临床实习打下基础。

主要教学方法与手段

采用课堂多媒体教学为主，小组教学为辅的教学方法。开展实物演示讲解及大量案例分析，培养学生对护理教学的理论的认识和理解、运用能力。通过小组教学让学生主动去学习知识、思考问题和运用知识去设计方案以解决问题，从而培养学生团队合作及决策及解决问题的能力。

选用教材

李乐之，路潜主编.外科护理学.北京：人民卫生出版社，2012，第5版

选读书目

[1]陈孝平，汪建平主编.外科学.北京：人民卫生出版社，2013， 第8版                                                                                                                                                                              

[2]杨宗城，盛志勇主编. 烧伤治疗学. 北京：人民卫生出版社,2006，第3版,

[3]郭加强，吴清玉主编.心脏外科护理学.北京：人民卫生出版社.2003

[4]赵继宗主编，神经外科学.北京：人民卫生出版社，2012，第2版

[5]田敏，丁洪琼，刘义兰主编.肝胆胰外科护理.北京：中国协和医科大学出版社，2005

[6]胡德英，田莳主编.血管外科护理学.北京：中国协和医科大学出版社，2008，第1版

[7]吴阶平主编.吴阶平泌尿外科学.济南：山东科学技术出版社，2003

[8]吕厚山主编，林剑浩主编.现代人工关节外科学.北京：人民卫生出版社，2006

二、课程总目标

通过外科护理学的理论学习、临床见习，使学生了解并掌握外科常见疾病的病因、临床表现、治疗要点，常见病、多发病的护理评估、护理诊断及护理措施，满足外科患者的各层次需求为临床实习打下良好基础。

外科护理学的教学过程，包括课堂讲授、见习和实习，为了培养学生的自学能力，有些章节安排为自学内容。讲授要求理论联系实际，基础与临床护理密切结合，并使整体护理的观念得到强化。

三、课程教学内容与教学要求

1、教学单元与课时安排*

本表注：

*以布卢姆学习目标分类法(Bloom’s Taxonomy)为基础描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以A、B、C、D来表示对此级能力要求达到的程度，A为最高要求，无要求则留空。记忆包括识别和回忆指能从记忆库中找到相关的知识、概念、术语或材料与当前的信息进行比较、确认，能记住并能不加理解的列出、描述这些知识、概念、术语或材料；理解指能对所学的内容作归纳、分类、解释，总结、推断和一定程度的发挥；应用指能选择正确的程序应用、实施所学到的内容，并能进行必要的计算或决断；综合分析指能将所学的内容分解并找出它们的相互关系和构成；或能计划、创造、建造或有改变的重构；或能作评论、总结、估计、预测、评估、论证和答辩

2、能力、素养在本课程中的培养

根据本课程具体讲授内容选择性地确定相应的能力素养培养目标^**。

 

**本表注：对于表中第二列所列能力与素养应对照《全球医学教育最低基本要求》、我国《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》以及“卓越人才校内培养标准”全文来理解。目标栏内以A、B、C、D来表示对此条能力素养要求达到的程度，A为最高要求，无要求则留空。接触指在教、学活动中有所提及但没有训练和测试要求；训练指有明确要求并有测试项目；应用指在教、学中有所应用而不论是否曾给与相关训练或考核。

 3、教学单元的教学内容与教学要求

第一单元 绪论（1学时） 

1、教学目的与要求   

理解：能应用外科护理学的方法来学习课程

熟悉：1、能阐述外科学、外科护理学的发展概况

2、简述外科护士应具备的职业素质

掌握：能复述外科护理学的概念

2、教学内容

① 外科护理学的概念与发展

② 学习外科护理学的方法与要求

③ 外科护士应具备的素质

3、考核知识点和考核要求

领会：外科护理学的范畴；

掌握：外科护士应具备的素养

第二单元 水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理（6学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 水、电解质的生理功能及机体的调节

      2. 能运用相关知识识别外科常见的水、电解质和酸碱平衡紊乱

      3. 能运用护理程序，为水、电解质和酸碱平衡失调病人制定计划

熟悉：水、电解质酸碱失衡的临床表现、处理原则、诊断要点及治疗原则并比较

掌握：1. 能理解并复述等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒、低钾血症、高钾血症、代酸、代碱、呼酸、呼碱等概念

      2. 能列举水、电解质代谢紊乱和酸碱失衡的常见病因

灵活运用：水和钠的代谢紊乱的护理评估及护理措施

2、教学内容

① 正常水、电解质平衡维持及机体的调节

② 体液代谢失衡病因、发生机制和处理原则（重点、难点）

（1）水和钠的代谢紊乱

（2）水中毒

（3）其他电解质代谢异常：钾代谢异常、钙代谢异常、镁代谢异常、磷代谢异常

③ 酸碱失衡的常见病因、发生机制及处理原则（难点）

（1）代谢性酸、碱中毒

（2）呼吸性酸、碱中毒

④ 体液代谢与酸碱失衡的临床表现与护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：电解质平衡；酸碱平衡；水中毒；高渗性脱水；低渗性脱水；等渗性脱水；低钾血症；高钾血症；反常性酸性尿；低钙血症；高钙血症；；低镁血症；高镁血症；代谢性酸中毒；代谢性碱中毒；呼吸性酸中毒；呼吸性碱中毒

领会：体液平衡及调节；酸碱平衡及调节；水钠代谢紊乱的分类、病因及病理生理；钾代谢异常的病因；钙、镁和磷代谢异常的临床表现；酸碱平衡失调的病因及病理生理。

掌握：水钠代谢紊乱的临床表现及处理原则；钾代谢异常的临床表现及处理原则；钙、镁和磷代谢异常的护理措施；酸碱平衡失调的临床表现及处理原则

综合应用：水钠代谢紊乱的护理评估、护理诊断及护理措施；钾代谢异常的护理措施及健康教育；酸碱平衡失调的护理措施。

第三单元 营养支持病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                      

理解：1. 手术、创伤、感染后三大营养素的代谢特点

      2. 营养评价指标；肠内营养和肠外营养制剂及分类

熟悉：1. 肠内营养和肠外营养的适应症和禁忌症

      2. 肠内营养和肠外营养的护理程序

掌握：1. 肠内营养和肠外营养的概念

      2. 肠内营养和肠外营养的护理措施

综合应用：营养支持病人的护理措施

2、教学内容

① 概述

② 肠内营养(重点)

③ 肠外营养(重点、难点)

3、考核知识点和考核要求

识记：营养支持；EN；PN；TPN；TNA

领会：EN、PN的适应症及禁忌症

掌握：营养支持病人的护理评估

综合应用：营养支持病人的护理措施

第四单元 休克病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 能评估休克病人的临床表现和生理指标

      2. 能运用相关知识参与配合休克病人的抢救

熟悉：阐述休克的的病理生理过程

掌握：1. 休克的临床表现

      2. 休克的概念、列举休克的病因及分类

灵活运用：外科休克病人的护理措施

2、教学内容

① 外科休克病人的概述

（1）休克的定义

（2）休克的病因

（3）休克的分类

（4）休克的病理生理

② 休克的临床表现(重点)

③ 失血性休克和感染性休克的治疗原则(重点、难点)

④ 休克常用的监测方法

⑤ 休克病人的观察和护理(重点)

3、考核知识点和考核要求

识记：休克；低血容量性休克；感染性休克；心源性休克；神经性休克；过敏性休克；

领会：休克的病因和分类；休克的病理生理；休克辅助检查的意义；休克的处理原则；

掌握：休克的分期及临床表现；休克的急救；休克患者的护理评估、健康教育

综合应用：休克患者常见的护理问题及护理措施

第五单元 麻醉病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 麻醉、全身麻醉、吸入麻醉、静脉麻醉、局部麻醉、椎管内麻醉、蛛网膜下隙麻醉、硬脊膜外阻滞、基础麻醉、复合麻醉的概念

2. 常用麻醉前药物的种类及使用目的

3. 麻醉的主要并发症

4. 全身麻醉期间和麻醉恢复期的主要监测指标及临床意义

熟悉：1.不同麻醉方式的特点

      2.导致麻醉主要并发症的原因

掌握：1.麻醉前病情评估、麻醉前准备

2.麻醉并发症的观察与处理

灵活运用：麻醉恢复期病人的监护和管理

2、教学内容

① 概述（麻醉学的工作范畴和内容、麻醉的分类）

② 麻醉前工作

③ 局部麻醉

④ 椎管内麻醉

⑤ 全身麻醉

3、考核知识点和考核要求

识记：麻醉；全身麻醉；椎管内麻醉；蛛网膜下隙阻滞；硬膜外阻滞；表面麻醉；局部浸润麻醉；区域阻滞；神经阻滞；

领会：全身麻醉的护理评估；椎管内麻醉的护理评估；

掌握：全身麻醉的护理措施；椎管内麻醉的护理措施；

综合应用：麻醉恢复期病人的监护和管理

第六单元 手术室管理和工作（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1.手术室的设置和布局要求

2.手术室环境清洁与消毒方法及手术室管理制度

3.手术室护士的职责要求

4.常用手术体位及适用范围

熟悉：不同级别洁净手术室的净化标准和适应范围

掌握：1.外科手消毒、穿脱无菌手术衣及戴手套、脱手套

2.手术室不同类别物品的消毒灭菌方法

3.手术中的无菌操作原则

灵活运用：手术中的无菌操作原则

2、教学内容

① 手术室布局和人员配置

② 手术室物品消毒灭菌(重点)

③ 病人的准备（难点）

④ 手术人员的准备

⑤ 手术室无菌操作技术（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：洁净手术室；

领会：手术室的分区；

掌握：器械护士主要职责；手术室物品管理；手术病人的准备；手术人员的准备

综合应用：手术室的无菌处理；手术室的无菌操作技术。

第七单元、手术前后病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 手术切口分类及愈合等级

2. 术前胃肠道准备的具体内容

3. 术后常见并发症的预防及护理措施

4. 术后不适的原因及护理要点

熟悉：1. 术前适应性锻炼的具体内容

2. 术前特殊准备及护理

3. 术后病情观察的要点

掌握：1. 围术期、围术期护理的概念

2. 手术的分类

3. 术后常见并发症及其护理要点

灵活运用：手术前后病人的护理

2、教学内容

① 围术期、围术期护理的概念

② 术前一般准备与护理(重点、难点)

③ 术前特殊准备与护理（难点)

④ 术后一般护理(重点)

⑤ 术后不适的护理

⑥ 术后并发症的预防及护理（重点、难点)

3、考核知识点和考核要求

识记：围手术期；外科手术热；PCA；

领会：术后常见的并发症的原因。

掌握：不同手术部位备皮法；手术前的护理评估

综合应用：手术前后病人的护理措施。

第八单元 外科感染病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 外科感染的病理生理。

      2. 全身性感染的病因和辅助检查。

3．破伤风和气性坏疽的病因、病理生理。

熟悉：外科感染的分类、特点和病因

掌握：1. 外科感染的定义

2. 浅部软组织化脓性感染的临床表现、处理原则和护理措施

3. 全身性感染的临床表现、处理原则和护理措施

4. 破伤风和气性坏疽的临床表现、处理原则、预防措施和护理要点

灵活运用：各类外科感染的护理措施

2、教学内容

①外科感染的概述

② 浅部软组织的化脓感染：疖、痈、急性蜂窝织炎、急性淋巴管炎和淋巴结炎(重点)

③ 手部急性化脓性感染：概述、甲沟炎和指头炎、急性化脓性腱鞘炎、滑囊炎和手掌深部间隙感染

④ 全身性感染(重点、难点)

⑤ 特异性感染：破伤风、气性坏疽（难点）

3、考核知识点和考核要求

识记：感染；非特异性感染；感染性感染；急性蜂窝织炎；急性淋巴管炎；

领会：各类外科感染的病因

掌握：各类外科感染病人的临床表现及处理原则

综合应用：各类外科护理的护理措施

第九单元 损伤病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1. 创伤的分类、病理生理、创伤的辅助检查

2. 伤口湿性愈合学说（自学）

3．冻伤（自学）

4. 常见咬伤的病因和病理；毒蛇咬伤、犬咬伤的临床表现及处理原则

熟悉：1. 一期愈合和二期愈合的含义。

2. 影响创伤愈合的因素。创伤的临床表现。

3. 烧伤面积、深度的评估，烧伤严重程度判断。

4. 创伤和烧伤病人的护理评估、护理问题、护理目标。

掌握：1. 损伤和烧伤的定义。

2. 创伤救治的一般原则和护理措施。

3. 烧伤的处理原则；烧伤各期的护理。

灵活运用：大面积烧伤病人的休克期护理、创面护理、感染期护理和恢复期护理。

2、教学内容

①创伤的分类、病理生理、修复过程、临床表现、处理原则和护理措施(重点、难点)

②烧伤的定义、临床分期及病理生理、伤情判断、临床表现和处理原则(重点、难点)

③运用护理程序进行烧伤病人的护理(重点)

④常见咬伤的病因和病理；毒蛇咬伤、犬咬伤的临床表现及处理原则

3、考核知识点和考核要求

识记：创伤诊断和治疗原则

领会：清创、换药方法；伤面初期处理和补液疗法

掌握：烧伤深度、面积的估计方法及不同深度烧伤的临床鉴别，创伤的临床过程、创伤修复的影响因素及护理

综合应用：大面积烧伤病人的休克期护理、创面护理、感染期护理和恢复期护理。

第十一单元 肿瘤病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：肿瘤的概念、病理分类；良性肿瘤的特点

熟悉：恶性肿瘤的病因、病理生理及处理原则

掌握：恶性肿瘤的临床表现及预防、护理评估及护理措施

灵活运用：恶性肿瘤的护理措施及健康教育

2、教学内容

① 肿瘤概述

② 恶性肿瘤

③ 良性肿瘤

3、考核知识点和考核要求

识记：肿瘤；化学药物治疗；放射治疗

领会：肿瘤的分期、诊断要点； 恶性肿瘤的病因及处理原则

掌握：恶性肿瘤的临床表现及预防；肿瘤病人的护理评估

综合应用：恶性肿瘤的护理措施及健康教育

第十三单元 颅内压增高病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、颅内压增高的常见病因、病理及处理原则

2、冬眠低温疗法的适应征和禁忌征

熟悉：1、颅内压增高概念、典型临床表现

2、枕骨大孔疝、小脑幕切迹疝概念、典型临床表现

掌握：1、引起颅内压骤然增高的因素及护理对策

2、冬眠低温疗法的护理要点

灵活运用：颅内压增高病人的常见护理问题及护理

2、教学内容

①颅内压增高的病因、病理、临床表现、诊断要点、处理原则和护理（重点、难点）

②冬眠低温疗法的适应征和禁忌征，冬眠低温疗法的护理（重点）

③脑疝的临床表现及抢救配合（重点、难点）

3、考核知识点和考核要求

识记：颅内压增高；冬眠低温治疗；枕骨大孔疝；小脑幕切迹疝；

领会：颅内压增高、急性脑疝的处理原则、辅助检查；

掌握：颅内压增高的临床表现、处理原则及健康教育；

综合应用：颅内压增高、脑疝病人的护理评估及护理措施。

第十四单元 颅脑损伤病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：了解颅低骨折的诊断依据，了解脑挫裂伤，脑干损伤的主要临床表现，了解颅内血肿的一般临床表现

熟悉：1、脑脊液漏病人的护理要点，熟悉昏迷病人的护理要点

掌握：1、意识障碍程度的分级法，熟悉瞳孔变化的临床意义。

2、哥拉斯格评分法

3、颅底骨折的诊断依据；脑挫裂伤临床表现

4、颅内血肿的分类、临床表现、处理原则

灵活运用：颅骨骨折和脑损伤的常见护理问题及护理措施。

2、教学内容

①头皮损伤的分类及处理原则

②颅骨骨折的骨折机制、临床表现、诊断要点、处理原则及护理（难点）

③脑震荡、脑挫裂伤、颅内血肿的临床表现、处理原则及护理（重点、难点）

3、考核知识点和考核要求

领会：脑损伤病人瞳孔变化的临床意义；意识状态的分级法；

掌握：颅底骨折、脑损伤的临床表现；

综合应用：颅脑损伤病人的护理评估、常见护理诊断及护理措施

第十五单元 常见颅脑疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：常见颅脑疾病的病因、分类

熟悉：1、熟悉脑室引流、刨腔引流、脓腔引流、硬脑膜下引流的护理要点

2、常见颅脑疾病病人围手术期护理

掌握：1、颅脑疾病的临床表现、处理原则

2、常见颅脑疾病病人常见的护理问题及护理措施

灵活运用：脑室引流、刨腔引流、脓腔引流、硬脑膜下引流的护理要点；常见颅脑疾病病人围手术期护理。

2、教学内容

颅脑疾病病人围手术期护理（重点、难点）

3、考核知识点和考核要求

识记：脑室引流；

领会：颅脑疾病的病因、病理生理

掌握：颅脑疾病的临床表现、处理原则；常见颅脑疾病病人常见的护理问题及护理措施

综合应用：脑室引流、刨腔引流、脓腔引流、硬脑膜下引流的护理要点；常见颅脑疾病病人围手术期护理。

第十六单元 颈部基本病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、甲状腺解剖

2、甲状腺功能亢进的病因、分类和病理

3、甲状腺癌病理分类

4、甲状腺腺瘤的临床表现和处理原则

5、颈部常见肿块的病因

熟悉：1、甲状腺生理功能；甲状腺功能亢进的临床表现、辅助检查及处理原则

2、甲状腺癌的临床表现、辅助检查及处理原则

3、颈部常见肿块的临床表现、处理原则和术前评估

掌握：1、甲状腺功能亢进的手术适应证和禁忌证

2、术前术后评估、护理措施及健康教育

3、甲状腺癌的护理措施

灵活运用：甲状腺癌的术前、术后评估。

2、教学内容

①甲状腺解剖生理概要

②甲状腺功能亢进（重点、难点）

③甲状腺腺瘤（重点）

④甲状腺癌（重点）

⑤颈部常见肿块

3、考核知识点和考核要求

识记：甲状腺功能亢进；甲状腺眼征；甲状腺危象

领会：甲状腺癌实验室检查及处理原则；颈部常见肿块的临床表现；甲状腺功能亢进的外科手术适应症及禁忌症；

掌握：甲状腺癌的临床表现；甲状腺功能亢进的临床表现及辅助检查

综合应用：甲状腺癌的术前、术后评估，常见护理诊断及护理措施；甲状腺功能亢进外科治疗的术前、术后评估、护理措施及健康教育

第十七单元 乳房疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、乳房自检方法

2、乳癌的临床表现、临床分期、术前术后评估和护理措施

熟悉：1、乳房的淋巴网；急性乳房炎的病因、临床表现、处理原则及处理措施

2、乳腺囊性增生的临床表现、处理原则及护理措施

3、乳房良性肿瘤的临床表现、处理原则及护理措施

4、乳房癌的病因、病理分型、转移途径、处理原则

掌握：1、乳房自检方法

2、乳房癌的临床表现、临床分期、术前评估、术后评估

灵活运用：乳房癌的护理措施及健康教育

2、教学内容

① 乳房解剖生理概要

② 急性乳腺炎（重点）

③ 乳腺囊性增生病

④ 乳房良性肿瘤

⑤ 乳癌（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：乳房自我检查；乳癌根治术

领会：熟悉急性乳房炎的病因、临床表现、处理原则及处理措施；乳房癌的病因、病理分型、转移途径、处理原则；熟悉乳腺囊性增生的护理措施

掌握：乳癌的病因、病理分型、转移途径、临床分期、处理原则；乳癌术后常见护理问题

综合应用：乳房癌的临床表现、术前评估、术后评估、护理措施及健康教育。

第十八单元 胸部损伤病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：血胸的临床表现及护理要点

熟悉：血胸的临床表现及护理要点

掌握：1、胸部损伤的临床表现及处理原则

2、反常呼吸、开放性气胸、张力性气胸的概念及紧急处理方法

3、胸腔闭式引流的护理措施

灵活运用：气胸的临床表现、处理原则及护理措施

2、教学内容

①胸部损伤的分类、临床表现与处理原则

②肋骨骨折的分类与处理原则

③气胸、血胸的分类及处理原则（重点、难点）

④胸腔闭式引流的目的、护理措施（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：反常呼吸运动；连枷胸；纵隔扑动；闭合性气胸；开放性气胸；张力性气胸；血胸；

领会：胸部损伤性疾病的病因、病理生理、处理原则；

掌握：胸部损伤病人临床表现及健康教育；

综合应用：胸部损伤性疾病的护理评估及护理措施。

第二十单元 肺部疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：肺癌的分类及发病原因。

熟悉：肺癌患者的临床表现

掌握：1、肺手术患者呼吸道护理措施。

2、一侧全肺切除患者的护理要点

2、教学内容

①肺癌的病因、分类、临床表现（难点）

②肺癌的处理原则与护理措施（重点）

3、考核知识点和, 考核要求

识记：支气管扩张；

领会：肺癌病因、病理分型；

掌握：肺癌的临床表现、处理原则、健康教育；

综合应用：肺癌病人的护理评估、常见护理诊断及护理措施。

第二十一单元 食管疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：食管癌的发病原因

熟悉：1、食管癌术后并发症的预防与护理。

2、食管癌患者的临床表现及临床分期。

掌握：1、食管患者的术前准备。

2、食管癌患者术后胃肠减压的护理及饮食护理。

灵活运用：食管癌饮食护理；食管癌的术后并发症的护理

2、教学内容

①食管的解剖特点

②食管癌的病因、分型、临床分期

③食管癌的临床表现及处理原则（重点、难点）

④食管癌的护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：返流性食管炎

领会：食管癌的病因、病理生理、处理原则

掌握：食管癌的临床表现、辅助检查、健康教育；食管癌病人的护理评估、常见护理诊断及护理措施

综合应用：食管癌饮食护理；食管癌的术后并发症的护理。

第二十二单元 心脏疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：胸主动脉瘤的护理措施。

熟悉：1、体外循环术后的主要护理措施。

2、二尖瓣狭窄患者的术后护理措施。

3、冠状动脉旁路移植术围手术期护理措施

掌握：1、体外循环、法洛四联症、冠心病的概念。

2、体外循环术后的病理生理变化。

2、教学内容

① 体外循环的组成、建立、病理生理变化

② 体外循环术后患者的主要护理措施（重点）

③ 先心病的病理生理、处理原则（重点、难点）

④ 心脏瓣膜病的病理生理、处理原则及护理措施

⑤ 冠心病的病理生理、冠状动脉旁路移植术及术后护理

⑥ 胸主动脉瘤病因与护理要点

3、考核知识点和考核要求

识记：体外循环的组成

领会：体外循环的病理生理、先心病的病理生理

掌握：体外循环术后患者的主要护理措施、先心病患者的护理措施

第二十三单元 腹外疝病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、斜疝与直疝的鉴别

      2、腹外疝的病理生理

3、腹股沟区解剖概要

熟悉：1、腹外疝的概念

2、股疝、切口疝、脐疝的临床表现、处理原则

掌握：1、腹外疝的病因，尤其是腹内压增高的因素

2、腹股沟疝的临床分类及处理原则

3、腹外疝的护理措施

灵活运用：腹股沟疝的护理评估及护理措施

2、教学内容

① 腹外疝的的定义及病因

② 腹外疝的临床分类及表现（重点、难点）

③ 腹股沟疝的病因

④ 腹股沟疝的临床表现及辅助检查（重点）

⑤ 腹股沟疝的处理原则（重点）

⑥ 其他腹外疝（股疝、切口疝、脐疝）的病因、临床表现及处理原则

⑦ 腹股沟疝的护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：腹股沟斜疝；腹股沟直疝；直疝三角；股疝；切口疝；脐疝

领会：腹外疝的分类；腹股沟斜疝与直疝的鉴别要点；股疝、切口疝、脐疝的临床表现及护理措施

掌握：腹股沟疝的临床表现；

综合应用：腹股沟疝的护理评估及护理措施

第二十四单元 化脓性腹膜炎病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、腹膜的解剖及生理

2、腹膜炎及腹腔脓肿的概念

熟悉：1、 腹腔脓肿的临床表现

2、急性腹膜炎辅助检查

3、继发性腹膜炎的常见病因

掌握：1、急性化脓性腹膜炎的临床表现及处理原则

2、急性化脓性腹膜炎的护理措施

2、教学内容

① 腹膜的解剖生理概要

② 腹膜炎概念与分类

③ 急性化脓性腹膜炎的病因病理

④ 急性化脓性腹膜炎的临床表现及辅助检查（重点、难点）

⑤ 急性化脓性腹膜炎的处理原则（重点）

⑥ 急性化脓性腹膜炎的护理（重点）

⑦ 腹腔脓肿的定义及类型

⑧ 腹腔脓肿的临床表现及处理原则

3、考核知识点和考核要求

识记：急性腹膜炎；腹膜刺激征；

领会：化脓性腹膜炎的病因、病理生理

掌握：化脓性腹膜炎的临床表现及处理原则

综合应用：化脓性腹膜炎的术前护理、术后护理。

第二十五单元 腹部外伤病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

熟悉：1、腹部损伤的的病因及分类

2、腹部损伤非手术适应症

3、腹部损伤的病理生理及辅助检查

掌握：1、腹部损伤的临床表现，区分空腔脏器与实质性脏器的异同

      2、腹部损伤处理原则及手术适应症

3、 腹部损伤急救护理、术后护理措施

4、腹部损伤非手术治疗观察与护理

灵活运用：腹部损伤的护理评估及护理措施

2、教学内容

① 腹部损伤的分类

② 腹部损伤病因

③ 腹部损伤的临床表现及辅助检查（重点、难点）

④ 腹部损伤的处理原则（重点）

⑤ 腹部损伤的护理（重点）

⑥ 常见脏器损伤（脾、胰、胃、小肠、大场）的临床表现、处理原则

3、考核知识点和考核要求

识记：腹部损伤

领会：, 腹部损伤的病因和分类；腹部损伤的病理生理；腹部损伤的辅助检查

掌握：腹部损伤的临床表现、处理原则；

综合应用：腹部损伤的术前、术后评估，常见护理诊断，护理措施及健康教育

第二十六单元 胃十二指肠疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：胃十二指肠的解剖生理

熟悉：1、胃癌的病因病理、常用的辅助检查及治疗原则

2、胃十二指肠溃疡、急性穿孔、出血、幽门梗阻的病因、处理原则

掌握：1、胃癌、胃十二指肠溃疡以及其并发症的临床表现

2、胃癌围手术期护理以及术后并发症的预防、观察、护理

3、胃十二指肠溃疡并发症的术前护理

灵活运用：胃十二指肠疾病术前、术后护理评估及护理措施

2、教学内容

① 胃十二指肠的解剖、生理

② 胃十二指肠溃疡病因病理

③ 胃十二指肠溃疡临床表现及辅助检查（重点、难点）

④ 胃十二指肠溃疡的处理原则及护理（重点）

⑤ 胃十二指肠溃疡急性穿孔的病因病理

⑥ 胃十二指肠溃疡急性穿孔的临床表现及辅助检查（重点）

⑦ 胃十二指肠溃疡急性穿孔的处理原则及护理（重点）

⑧ 胃十二指肠溃疡大出血的病因病理

⑨ 胃十二指肠溃疡大出血的临床表现及辅助检查（重点）

⑩ 胃十二指肠溃疡大出血的处理原则及护理（重点）

⑪ 胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻的病因病理

⑫ 胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻的临床表现及辅助检查（重点）

⑬ 胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻的处理原则及护理（重点）

⑭ 胃癌的病因、病理生理及分型

⑮ 胃癌的临床表现及辅助检查

⑯ 胃癌的处理原则

17 胃癌的护理

3、考核知识点和考核要求

识记：倾倒综合症；胃十二指肠溃疡；毕Ⅰ式胃大部切除术；毕Ⅱ式胃胃大部切除术；

领会：胃、十二指肠疾病的病因、病理生理；胃癌的病理学分型、临床病理分期、转移途径；溃疡、穿孔、出血、幽门梗阻的临床表现特点、处理原则；

掌握：胃癌的临床表现、处理原则、术前术后评估、护理措施；胃十二指肠疾病手术后常见并发症

综合应用：胃十二指肠手术病人术前、术后的护理评估及护理措施。

第二十七单元 小肠疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：小肠的解剖和生理概要

熟悉：1、 肠梗阻病因、分类、病理生理

2、 肠梗阻的处理原则及健康教育

3、肠瘘的病因、病理生理及处理原则

掌握：1、 肠梗阻、肠瘘的临床表现

      2、肠梗阻、肠瘘的临床表现

      3、肠梗阻、肠瘘的护理

灵活运用：肠梗阻的护理评估、护理措施

2、教学内容

① 小肠的解剖、生理

② 肠梗阻的病因分类、病理生理

③ 肠梗阻的临床表现及辅助检查（重点、难点）

④ 肠梗阻的处理原则（重点）

⑤ 肠梗阻的护理（重点）

⑥ 肠瘘的病因分类、病理生理

⑦ 肠瘘的临床表现及辅助检查

⑧ 肠瘘的处理原则（重点）

⑨ 肠瘘的护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：肠梗阻；机械性肠梗阻；动力性肠梗阻；血运性肠梗阻；绞窄性肠梗阻；肠瘘；

领会：肠梗阻的病因、分类、病理生理及处理原则；肠瘘的病因及处理原则

掌握：肠梗阻、肠瘘的临床表现、护理评估及健康教育

综合应用：肠梗阻、肠瘘病人常见的护理诊断及护理措施

第二十八单元 阑尾炎病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：阑尾的解剖生理概要、分类

熟悉：1、 阑尾炎的病因及分类

2、慢性阑尾炎的临床表现及处理原则

掌握：1.、急性阑尾炎的病理类型、辅助检查及临床表现

2、 急性阑尾炎的处理原则

3、特殊急性阑尾炎的临床表现及处理原则

4、阑尾手术前后护理评估及护理措施

2、教学内容

① 阑尾的解剖生理概要、分类

② 阑尾炎的病因及分类

③ 阑尾炎的临床表现、辅助检查及处理原则（重点、难点）

④ 特殊急性阑尾炎的临床表现及处理原则

⑤ 阑尾炎病人的护理要点（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：麦氏点；腹膜刺激征

领会：阑尾的解剖生理概要与临床特点的关系；阑尾炎的病因、病理生理、辅助检查

掌握：阑尾炎的临床表现、处理原则、护理评估及健康教育

综合应用：阑尾炎病人常见的护理诊断及护理措施。

第二十九单元 结、直肠和肛管疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、大肠解剖生理

2、直肠肛管常见良性疾病的病因及处理方法

熟悉：1、直肠肛管良性疾病的临床表现及护理

2、大肠癌的病因、病理及手术治疗方法

掌握：1、大肠癌的临床表现

      2、大肠癌病人的护理

灵活运用：大肠癌的护理评估及护理措施。

2、教学内容

① 结肠、直肠和肛管的解剖生理
② 直肠肛管常见良性疾病（痔、肛周脓肿、肛瘘、肛裂）的病因、临床表现及处理原则（重点、难点）
③ 直肠肛管良性疾病的术前术后护理
④ 大肠癌的病因及病理分型

⑤ 大肠癌（结肠、直肠）的临床表现及辅助检查（重点）

⑥ 大肠癌的处理原则

⑦ 大肠癌病人护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：直肠肛管周围脓肿；肛瘘；肛裂；痔；内痔；外痔；混合性痔；结肠癌根治术；直肠癌根治术；

领会：直肠肛管良性疾病的临床表现；大肠癌的病因、病理生理和分型、处理原则

掌握：直肠肛管良性疾病的护理；大肠癌的临床表现、辅助检查

综合应用：大肠癌病人的护理评估、常见的护理诊断、术前、术后护理及健康教育

第三十单元 门静脉高压症病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、食管胃底静脉曲张破裂出血病人的护理措施及健康教育

2、门静脉高压症病人常见并发症的预防及护理措施

熟悉：1、门静脉高压症病人护理评估的内容

2、食管胃底静脉曲张破裂出血病人的处理原则

掌握：1、门静脉高压症的定义、分类及病因

2、门静脉高压症的临床表现和外科治疗原则

3、门静脉高压症常见的护理问题及护理目标

4、门静脉与腔静脉之间4组交通支、腹水形成原因、Child-Pugh分级

2、教学内容

① 门静脉高压症的分类与病因

② 门静脉高压症的病理生理

③ 门静脉高压症的临床表现及辅助检查（重点、难点）

④ 门静脉高压症的处理原则及护理措施（重点、难点）

3、考核知识点和考核要求

识记：门静脉高压症；门脉分流术；

领会：门静脉高压症病因、病理生理变化、辅助检查；

掌握：门脉高压症的临床表现、处理原则、护理评估及健康教育三腔管护理；

综合应用：门静脉高压症病人常见的护理诊断及护理措施。

第三十一单元 肝脏疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、原发性肝癌术前及术后护理措施

2、原发性肝癌术后常见并发症的预防及护理要点

熟悉：1、细菌性肝脓肿与阿米巴肝脓肿的异同点，常见的护理问题及相应的护理措施

2、原发性肝癌评估的内容

掌握：1、肝脏的解剖及病理生理特点

2、细菌性肝脓肿的概念、病因、临床表现及处理原则

3、原发性肝癌的概念、病因、病理生理、临床表现及处理原则

4、阿米巴肝脓肿的临床表现和处理原则

灵活运用：掌握肝癌病人的术前、术后护理

2、教学内容

① 肝脏的解剖及病理生理特点

② 细菌性肝脓肿的概念、病因、临床表现及处理原则（重点）

③ 阿米巴肝脓肿的概念、病因、临床表现及处理原则（重点）

④ 原发性肝癌的概念、病因、病理生理、临床表现及处理原则（重点、难点）

⑤ 继发性肝癌的概念

3、考核知识点和考核要求

识记：肝脓肿；原发性肝癌；肝动脉栓塞化疗；

领会：肝脓肿的病因、病理生理、临床表现、处理原则；肝癌的病因、病理生理、处理原则

掌握：肝癌的临床表现、健康教育

综合应用：肝癌病人术前、术后的护理评估及护理措施。

第三十二单元 胆道疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：胆石症及胆道感染的术前及术后护理

熟悉：1、胆石症、胆道感染及胆道蛔虫病人的临床表现

2、胆石症及胆道感染病人的处理原则

掌握：1、胆道系统解剖生理特点

2、胆道疾病特殊检查的护理要点

3、胆石症及胆道感染的病因、发病机制与病理生理

灵活运用：胆道系统疾病的护理评估及护理措施

2、教学内容

① 胆道系统的解剖生理特点

② 胆道疾病特殊检查的护理要点（难点）

③ 胆石症及胆道感染的病因、发病机制与病理生理

④ 胆石症、胆道感染及胆道蛔虫病人的临床表现（重点）

⑤ 胆石症及胆道感染病人的处理原则（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：胆囊三角；Charcot三联症；腹腔镜胆囊切除术；胆道蛔虫病；

领会：胆石病、胆道感染的病因、病理生理、处理原则；

掌握：胆石病、胆道感染的临床表现、健康教育；

综合应用：胆道系统疾病的护理评估、常见护理诊断及护理措施。

第三十三单元 胰腺疾病病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：急性胰腺炎及胰腺癌病人的术前及术后护理措施

熟悉：1、急性胰腺炎、胰腺癌、胰岛素瘤病人的临床表现

2、急性胰腺炎及胰腺癌病人的处理原则

3、胰腺癌与壶腹部癌临床表现的异同点

掌握：1、胰腺的解剖生理特点

2、急性胰腺炎、胰腺癌、壶腹部癌的定义

3、急性胰腺炎的病因、发病机制与病理生理

4、胰腺癌的病因及病理生理

灵活运用：急性胰腺炎的护理措施

2、教学内容

① 胰腺的解剖生理特点

② 急性胰腺炎的定义、病因、发病机制与病理生理、临床表现及处理原则（重点、难点）

③ 胰腺癌的定义、病因、病理生理、临床表现及处理原则（重点）

④ 壶腹部癌的定义、临床表现及处理原则

⑤ 胰岛素瘤的定义、临床表现及处理原则

3、考核知识点和考核要求

识记：急性胰腺炎；Grey-Turner征；Cullen征；

领会：急性胰腺炎的病因、病理生理、处理原则；胰腺和壶腹部癌的临床表现；

掌握：急性胰腺炎的临床表现、健康教育

综合应用：胰腺疾病病人的护理评估、常见护理诊断及护理措施

第三十四单元 周围血管疾病病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、周围血管疾病的辅助检查

2、动脉硬化闭塞症的概念

熟悉：1、周围血管损伤、动脉硬化闭塞症、原发性下肢静脉曲张和深静脉血栓形成处理方法

2、 动脉硬化闭塞症的病因

掌握：1、周围血管损伤、动脉硬化闭塞症临床表现

2、原发性下肢静脉曲张和深静脉血栓形成的病因、临床表现及护理措施

3、周围血管疾病的常见护理问题及护理措施

2、教学内容

① 周围血管损伤的临床表现、急救、及术前和术后护理措施

② 动脉硬化闭塞症的概念、临床表现、间歇性跛行的概念及护理措施（重点）

③ 原发性下肢静脉曲张的临床表现、辅助检查及护理措施（重点）

④ 深静脉血栓形成的概念、病因、临床表现及护理措施（重点、难点）

第三十五单元 泌尿、男性生殖系统外科疾病的主要症状与检查（1学时） 

1、教学目的与要求                ,                     

理解：1、了解排泄行尿路造影的注意事项及护理
2、了解泌尿生殖系统实验室检查的常见指标

熟悉：熟悉泌尿科常见器械检查护理

掌握：掌握泌尿生殖系统疾病的常见症状。

2、教学内容

① 泌尿、男性生殖系统外科疾病的主要症状

② 泌尿、男性生殖系统外科疾病的常用检查及护理

3、考核知识点和考核要求

领会：泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状；

掌握：泌尿、男性生殖系统疾病常见检查的护理。

第三十六单元 泌尿系统损伤病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、了解膀胱损伤的护理要点

熟悉：1、熟悉肾损伤的健康教育的内容

2、熟悉膀胱损伤的临床表现

掌握：1、掌握肾损伤非手术的处理要点

2、掌握肾损伤的临床表现

灵活运用：各种导尿管的护理

2、教学内容

① 肾损伤（重点）

② 膀胱损伤（重点）

③ 尿道损伤（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：肾损伤；膀胱损伤；尿道损伤

领会：肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的病因、病理、处理原则

掌握：肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的临床表现；泌尿系统损伤病人的护理评估及护理措施

综合应用：各种导尿管的护理。

第三十七单元 尿石症病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：了解尿石症的病理生理

熟悉：1、熟悉尿石症的健康教育的内容

2、熟悉尿石症的病因

掌握：1、掌握尿石症的临床表现

2、掌握尿石症非手术治疗的处理要点

灵活运用：尿石症的围手术期护理。

2、教学内容

① 概述

② 上尿路结石（重点）

③ 膀胱结石（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：体外冲击波碎石；

领会：尿石症的病因、病理生理

掌握：尿石症的临床表现、处理原则

综合应用：尿石症病人的护理评估、护理措施及健康教育。

第三十八单元 泌尿系统梗阻病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                      

理解：1、了解前列腺增生症的处理原则

熟悉：1、熟悉前列腺增生的健康教育的内容

2、熟悉尿石症的病因

掌握：1、掌握前列腺增生症的临床表现

2、掌握前列腺增生症的护理

灵活运用：泌尿系统梗阻病人的常见护理问题。

2、教学内容

① 概述

② 肾积水

③ 良性前列腺增生（重点）

④ 尿潴留（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：尿路梗阻；肾积水；前列腺增生；急性尿潴留；

领会：泌尿系统梗阻的病因、临床表现及处理原则；

掌握：泌尿系统梗阻病人的护理措施；

综合应用：泌尿系统梗阻病人的常见护理问题。

第四十单元 泌尿、男性生殖系统肿瘤病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、了解前列腺癌的护理措施及健康教育

熟悉：1、熟悉膀胱癌的护理措施

2、熟悉膀胱癌的健康教育的内容

掌握：1、掌握肾癌、膀胱癌临床表现

2、掌握肾癌的护理措施

灵活运用：泌尿、男性生殖系统肿瘤病人的术前术后护理

2、教学内容

① 肾癌（重点）

② 膀胱癌（重点、难点）

③ 前列腺癌（重点）

3、考核知识点和考核要求

领会：肾癌、膀胱肿瘤、前列腺癌的病因、病理和分型

掌握：肾癌、膀胱肿瘤、前列腺癌的临床表现及健康教育

综合应用：肾癌、膀胱肿瘤、前列腺癌病人的护理评估及护理措施

第四十一单元 肾上腺疾病病人的护理（自学） 

1、教学目的与要求                                     

了解：皮质醇症、原发性醛固酮增多症、儿茶酚胺症的病因、处理原则

理解：皮质醇症、原发性醛固酮增多症、儿茶酚胺症护理评估、护理措施和健康教育

第四十三单元 骨科病人的一般护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、运动系统的检查方法

2、生物力学的概念和原理

熟悉：生物力学在护理中的应用

掌握：1、 牵引术与护理

2、 石膏绷带术与护理

灵活运用：骨科常用技术的护理

2、教学内容

① 运动系统的检查方法

（1）理学检查的内容与方法

（2）周围神经检查方法

（3）影像学检查

② 生物力学在骨科护理中的应用

（1）生物力学的概念和原理

（2）生物力学在护理中的应用

③ 牵引术与护理（重点）

④ 石膏绷带术与护理（重点）

3、考核知识点和考核要求

识记：牵引术；

领会：运动系统检查的常用方法；骨科病人的搬运，功能锻炼的目的及基本原则，牵引治疗的常见并发症，石膏固定术后的并发症；

掌握：骨科长期卧床病人的护理；

综合应用：牵引术、石膏绷带固定术的护理措施。

第四十四单元 骨折病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：1、骨折及关节脱位的定义、病因和分类

2、骨盆骨折的病因、病理

3、手外伤的检查和诊断

熟悉：1、骨折病人的急救处理

2、骨折的临床表现、并发症、愈合过程、治疗原则

3、骨盆骨折的临床表现、常见并发症、处理原则

4、手外伤的处理

掌握：1、四肢骨折病人的护理

2、骨盆骨折的护理

3、关节脱位的护理

灵活运用：骨折病人的常见护理问题及护理措施。,

2、教学内容

① 骨折的定义、病因、分类和骨折段移位（重点）

② 骨折的诊断和处理原则

③ 骨折的并发症（重点）

④ 骨筋膜室综合征（难点）

⑤ 骨折的愈合过程和影响因素

⑥ 骨折的急救（重点、难点）

3、考核知识点和考核要求

识记：骨折；积累性骨折；青枝骨折；肱骨干骨折； Colles骨折

领会：骨折的病因和分类；脊柱骨折的病因、病理和分类；脊髓损伤的临床表现；骨盆骨折的病因和分类；

掌握：骨折的病理生理、处理原则；四肢骨折的临床表现及护理措施；脊柱骨折的临床表现、处理原则及护理措施；脊髓损伤的处理原则及护理措施；骨盆骨折的护理措施

综合应用：骨折的临床表现、现场急救、护理评估及护理措施。

第四十五单元 关节脱位病人的护理（2学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：各种先天性畸形的发病机制、临床表现和处理要点

熟悉：各种关节脱位的病因、临床表现和处理原则

掌握：1、关节脱位的概念、分类、临床表现、治疗原则

2、关节脱位的主要护理措施

3、肩关节、肘关节脱位的临床表现及处理原则

灵活运用：关节脱位病人的护理措施

2、教学内容

① 概述

② 关节脱位的分类、诊断和处理（重点）

③ 肩关节、肘关节、髋关节脱位（重点）

④ 先天性畸形

3、考核知识点和考核要求

识记：关节脱位

领会：关节脱位的临床表现及处理原则

掌握：关节脱位病人的常见护理问题；

综合应用：关节脱位病人的护理措施。

第四十六单元 运动系统慢性损伤病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：了解胸廓出口综合征和腕管综合征处理原则

熟悉：1.熟悉腰肌劳损的主要护理措施。

2.熟悉狭窄性腱鞘炎、股骨头骨软骨病、胫骨结节骨软骨病的临床表现及处理原则

掌握：1.运动系统慢性损伤疾病的概念、分类

2.周围神经卡压综合征的发病机制、临床表现和处理要点

3.慢性骨组织损伤术后病人进行有效康复锻炼

2、教学内容

① 概述

② 慢性软组织损伤

③ 慢性骨组织损伤

④ 周围神经卡压综合征

3、考核知识点和考核要求

识记：运动系统慢性损伤疾病的概念、分类

领会：狭窄性腱鞘炎、股骨头骨软骨病、胫骨结节骨软骨病、周围神经卡压综合征的处理要点

掌握：腰肌劳损的护理措施；慢性骨组织损伤术后病人进行有效康复锻炼

第四十七单元 颈肩痛及腰腿痛病人的护理（3学时） 

1、教学目的与要求                                     

理解：颈、腰椎间盘的解剖特点及腰椎间盘突出症和颈椎病的临床表现、处理原则

熟悉：腰椎间盘突出症的临床特征、治疗原则

掌握：腰椎间盘突出症颈椎前路术后病人的护理

灵活运用：颈肩痛和腰腿痛病人的常见护理问题

2、教学内容

① 腰腿痛和颈肩痛的病因和分类（重点）

② 颈、腰椎间盘突出手术后的护理

3、考核知识点和考核要求

识记：颈椎病；肩关节周炎；腰椎间盘突出症；腰椎管狭窄症；

领会：颈椎病、肩关节周炎、腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症的病因、临床表现

掌握：颈椎病、肩关节周炎、腰椎间盘突出症病人的护理评估和护理措施

综合应用：颈肩痛和腰腿痛病人的常见护理问题。

第四十八单元 骨与关节感染病人的护理（1学时） 

1、教学目的与要求                                      

理解：1、骨髓炎的病理

2、化脓性关节炎的病因、分类

熟悉：1、骨髓炎的病因及治疗原则

2、化脓性关节炎的治疗原则

3、骨与关节结核的临床表现、治疗原则

掌握：1、化脓性骨髓炎的护理

2、化脓性关节炎的护理

3、骨与关节结核的护理

灵活运用：骨与关节感染性疾病病人的常见护理问题。

2、教学内容

① 化脓性骨髓炎

（1）急性血源性骨髓炎的病因、病理、临床表现、辅助检查和处理原则

（2）慢性骨髓炎的病因、病理、临床表现、辅助检查和处理原则

（3）化脓性骨髓炎的护理

② 化脓性关节炎

（1）化脓性关节炎的病因、病理、临床表现、辅助检查和处理原则

（2）化脓性关节炎的护理

③ 骨与关节结核

（1）脊柱结核

（2）髋关节结核

（3）膝关节结核

（4）骨与关节结核的护理

3、考核知识点和考核要求

识记：急性血源性骨髓炎

领会：骨与关节感染的临床表现、处理原则

掌握：骨与关节感染病人的护理措施

综合应用：骨与关节感染性疾病病人的常见护理问题。

第四十九单元 骨肿瘤病人的护理（自学） 

1、教学目的与要求                                     

理解：骨肿瘤的病理分类、外科分期

熟悉：骨肿瘤的临床表现、处理原则；熟悉骨软骨瘤、骨巨细胞瘤的护理措施

掌握：骨肿瘤病人的护理评估及护理措施；骨肉瘤的临床表现及护理措施

灵活运用：骨肿瘤病人的常见护理问题

2、教学内容

① 概述

② 骨软骨瘤

③ 骨巨细胞瘤(重点)

④ 骨肉瘤(重点、难点)

3、考核知识点和考核要求

领会：骨肿瘤的临床表现、处理原则；骨软骨瘤、骨巨细胞瘤的护理措施；

掌握：骨肉瘤的临床表现及护理措施；骨肿瘤的护理评估及护理措施；

综合应用：骨肿瘤病人的常见护理问题。

四、课程考核

考核项目	课程成绩构成	分值
平时课堂小练习	30%	30
期末理论考试	70%	70
总计	100%	100

                                                        执笔人：乔继红等 

       2015年2月