《护理二级技能培训下》实验课程教学大纲

英文名称：Nursing Skill Training Level-2

课程编号：17235004

课程类别：专业核心课

适用专业：护理学类

学 分：

学 时：

实验项目数：10 个，其中必修10个，选修0个。

先修课程：人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学

后续课程：临床护理学课程

一、课程简介

本课程主要包括注射法、静脉输液法等基本护理技术操作，让学生能够以专业的护理技能，帮助人们减轻痛苦、维持健康、恢复健康、促进健康。将现代整体护理观和人文、社会科学的基本理论与概念有机地融入学科系统知识中，并在各项护理基本技术中加以运用，为学生提供从事临床护理实践、社区保健、家庭护理等领域所必备的基础知识、理论和基本技能。

二、教学目标

（一）总体目标

基础护理工作是贯穿于满足病人对健康需求的始终，本课程内容包括病人的生活护理、治疗护理、病情观察技术和健康教育等方面。通过学习，学生将会深入了解护理实践的内涵，明晰基础护理的技能，并联系实际，应用于病情观察、发现患者的健康问题，并提出护理措施。旨在培养学生的临床思维能力，并在临床护理实践中灵活运用。

课程注重技能传授，更注重培养严谨求实的工作作风，高度的责任心、同情心、爱心、团结合作的精神和良好的人际关系，将护理工作与人道主义精神和体贴患者、关爱生命的职业道德密切联系在一起，为今后临床课的学习奠定坚实的基本知识与技能。

（二）课程目标

课程目标1：掌握基础护理技术养成良好的职业素质和行为习惯，具有高度的责任感、同情心和团结协作精神。

课程目标2：能按护理程序为护理对象提供整体护理，满足护理对象生理、心理和治疗需求。

课程目标3：熟悉常用护理技术的应用范围、操作原理，能规范进行各项基础护理技术操作。

（三）课程目标对毕业要求的支撑

表1 课程目标对毕业要求的支撑

三、基本理论与实验技术知识

1. 生命体征的评估与护理：生命体征测量、吸氧法、吸痰法

2. 排泄：导尿术、灌肠术

3. 给药：药物抽吸、青霉素皮试配置、皮内皮下注射、肌内注射

4. 静脉输液与输血：密闭式周围静脉输液法

四、实验方法、特点、基本要求与注意事项

实验方法：演示法与讲解示教法。

特点：首先组织学生观看示教片并提问，然后对实验课的内容进行讲解并示教，学生2~3人为一组练习，带教老师进行巡视，及时发现错误并给予纠正，最后老师抽查学生操作演示，老师总结。

基本要求：1. 掌握基础护理技能：生命体征的测量、导尿术、灌肠术、药物抽吸、青霉素皮试配置、皮内皮下注射、肌内注射和密闭式周围静脉输液法。2. 熟悉操作流程及注意事项。3.了解操作失败的原因及处理措施。

注意事项：氧气为易燃易爆气体，授课过程中强调用氧安全。定期检查维护氧气管道和消防设施，禁止设备带周围出现明火热源。带领学生完成用氧安全应急演练，掌握紧急疏散和保护自我安全的措施。

实验一、生命体征测量

实验方法：体温、脉搏、呼吸、血压的测量

实验要求：

（1）了解生命体征测量的目的与意义

（2）熟悉测量生命体征的用物准备和评估

（3）掌握测量生命体征的方法

实验二、吸氧法

实验方法：鼻氧管给氧法

实验要求：

（1）了解供氧装置的构成

（2）熟悉缺氧分类及氧疗适应症

（3）掌握鼻氧管给氧操作方法

实验三、吸痰法

实验方法：经口、鼻电动吸引器吸痰法

实验要求：

（1）了解电动吸引器的构成

（2）熟悉吸痰的目的及注意事项

（3）掌握经口鼻电动吸引器吸痰操作方法

实验四、导尿术

实验方法：男、女病人导尿

实验目的和要求：

（1）了解男、女病人尿道的生理解剖特点

（2）熟悉导尿评估内容和用物准备

（3）掌握男、女病人导尿的操作规程

实验五、灌肠法

实验方法：大量不保留灌肠

实验要求：

（1）了解灌肠的目的与意义

（2）熟悉大量不保留灌肠的评估与用物准备

（3）掌握大量不保留灌肠的操作规程

实验六、药物抽吸、皮试液配置

实验方法：各种药物抽吸，青霉素皮试液的配置

实验要求：

（1）了解给药相关药理学知识

（2）熟悉抽吸药液准备，青霉素皮试液药物浓度理论知识

（3）掌握给药的原则、抽吸药液方法和青霉素皮试液配置方法

实验七、皮内、皮下注射

实验方法：皮内皮下注射

实验要求：

（1）了解皮内皮下注射的概念

（2）熟悉皮内皮下注射生理解剖知识

（3）掌握查对制度和无菌技术操作原则；皮内、皮下注射操作规程

实验八、肌内注射

实验方法：肌内注射

实验要求：

（1）了解肌内注射的概念

（2）熟悉肌内注射生理解剖知识

（3）掌握查对制度和无菌技术操作原则；肌内注射定位方法和操作规程

实验九、静脉输液

实验内容：密闭式周围静脉输液法

实验要求：

（1）了解输液的原理

（2）熟悉常用静脉输液的方法

（3）掌握查对制度和无菌技术操作原则；密闭式周围静脉输液法操作规程

实验十、综合实训

实验方法：综合性护理技术

实验要求：掌握基础护理技术并灵活运用

实验十一、动脉血气采集技术

实验方法：采集动脉血气标本

实验要求：

（1）了解动脉血气分析的概念

（2）熟悉动脉血气采集部位的选择及解剖知识

（3）掌握查对制度和无菌技术操作原则，动脉血气采集的定位方法与操作规程。

实验十二、咽拭子培养采集技术

实验方法：采集咽拭子培养标本

实验要求：

（1）了解咽拭子培养采集的概念

（2）熟悉口腔两侧腭骨弓、咽、扁桃体生理解剖知识

（3）掌握查对制度。快速手消毒和咽拭子培养采集操作规程

实验十三、三腔二囊管护理

实验方法：三腔二囊管护理

实验要求:

（1）了解三腔二囊管的概念、应用的原理

（2）熟悉三腔二囊管的操作过程

（3）熟悉三腔二囊管置管并发症

（4）掌握三腔二囊管操作前的准备

（5）掌握三腔二囊管置管后的护理

实验十四、快速血糖检测

实验方法：快速血糖检测

实验要求：

1. 理解血糖测量的目的

2. 掌握快速血糖检测的操作过程

3. 掌握异常血糖的处理方法

   实验十五、胰岛素注射

   实验方法：胰岛素笔皮下注射胰岛素

   实验要求：

4. 熟悉不同胰岛素的作用

5. 熟悉胰岛素的注射部位

6. 掌握胰岛素注射的操作过程

7. 掌握胰岛素注射的注意事项

   实验十六、心电图监测

   实验方法：心电图监测

   实验要求：

   （1）了解心电图监测的目的与意义

   （2）熟悉心电图监测的用物准备和评估

   （3）掌握心电监测的方法

    

   五、实验主要仪器设备

   普通病床、模拟人、模具、中心供氧设备装置、中心负压设备装置、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸引器、氧气筒、电视机、治疗车、无菌长棉签、咽拭子培养管、压舌板、无菌手套、动脉采血针、三腔二囊管、血糖仪、血糖试纸、胰岛素笔、胰岛素笔芯、心电图机等。

   六、实验项目的设置与内容提要

   表2 实验项目和内容

七、实验报告要求

实验课结束，通过课前预习、课上学习、课后练习，借助学习平台，每人完成操作视频拍摄；根据操作案例列出评估内容、用物准备及操作流程。

八、课程考核与成绩评定

表3 考核方式与成绩评定

九、课程教学资源

选用教材

《基础护理学(第6版)》[M].北京：人民卫生出版社，2017

必读书目

[1] 《护理学基础(第2版》 [M].北京：高等教育出版社，2010

[2] 《护理学基础实验指导》[M].北京：科学出版社，2011

[3] 《护士条例》中华人民共和国国务院，2008

[4] 《静脉治疗护理技术操作规范》中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会，2013

选读书目

[1] 《护理技术操作并发症预防及处理》[M].北京：人民卫生出版社，2014

[2] 临床护理实践指南.中华人民共和国卫生部，2011

[3] 常用临床护理技术服务规范.中华人民共和国卫生部，2010

执笔人：张 宁

 审定人：张 瑜

2022年4月