一.目的

为了深入解学生平时宿舍里的学习和生活状况，并有针对性地开展教育、引导或管理工作。

二.意义

加深辅导员、班主任与学生之间的交流和感情。用自身丰厚的人生阅历和丰富的管理经验为学生领航，成为他们生活上的导师。了解学生平时在宿舍里的状态，并对学生日常状况进行及时了解，把握学生的动态。为了创造一个文明、和谐的校园环境。

三.具体措施

辅导员、班主任要深入学生寝室，了解学生在公寓内的表现和基本情况。要了解学生的思想、学习和生活情况，为学生提供有效的指导和帮助；要开展心理疏导工作，辅导学生健康成长；要收集学生反映的意见和建议，做好信息反馈工作，及时处理和解决学生的思想问题。

具体要求：1、辅导员、班主任每周进学生宿舍不得少于一次，每周将所带班级宿舍走访一遍。2、定期到学生公寓开展思想政治工作，关心学生的学习、生活和健康，及时了解和掌握学生的思想、学习和生活情况，为学生提供切实有效的帮助和指导。3、深入学生宿舍，及时收集和反映宿舍维修、公共部位卫生等情况，反馈到有关部门并做好协调工作。4、加强宿舍内学生的自我管理，督促学生做好宿舍内的卫生工作，指导舍长、宿舍成员开展工作，使其更好地发挥作用。5、及时处理学生公寓中发生地突发事件，并及时上报，防止事态扩大，积极配合做好善后工作。6、根据专业特点指导学生建设具有专业特色的宿舍文化，营造良好的学习生活环境。7、每次进公寓在宿管处领取《辅导员（班主任）进公寓检查情况记录表》，认真填写。