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护理

2018年,我校获批护理硕士专业学位授权点,2019年开始招生。本学位授权点现有硕士生导师53名,承担过多项国家级和省部级课题研究任务。本学科现已形成较为稳定的研究方向,以中医康复护理、急危重症护理和社区老年护理为三大研究领域。

1、本学位点研究方向及特色

学科方向名称

主要研究领域、特色与优势

中医康复护理

主要研究领域:慢性疾病的中医康复护理

特色与优势:依托中西医结合护理学二级学科博士点、国家中医药管理局重点研究室和江苏省中西医结合老年病防治重点实验室,针对心脑血管疾病、肿瘤、代谢性疾病、认知功能障碍等疾病开展中医特色全方位康复护理的实践和研究。先后承担市厅级以上项目20项,其中国家自然科学基金项目8项,获得1项省部级以上科研奖励,获发明专利6项。

急危重症护理

研究领域:重症监护和急诊急救

特色与优势:主要针对急危重症疾病中的重点和热点问题进行研究,形成重症监护最佳护理行为,以最低的成本提供最优质的服务。目前拥有省级手术室专科护士培训基地及静脉治疗护理、伤口造口和血液净化中心技术培训基地。先后承担市厅级以上项目10项,其中国家自然科学基金项目4项,发表学术论文30余篇,获发明专利6项。

社区老年护理

研究领域:老年人健康管理和健康促进

特色与优势:围绕老人护理、家居康复及临终关怀中的关键问题,注重老年照护模型及健康促进方法学的研究,形成社区老年护理科研团队1个,与省内多家养老机构建立合作关系,建有养老护理研究生工作站1个。先后承担市厅级以上项目18项,其中国家自然科学基金项目2项,获得2项省部级科研奖励,发表科研论文50余篇,获发明专利5项。

2、本学位点实践基地情况

本学位点目前建有扬州大学附属医院、扬州大学临床医学院、苏州市立医院、上海儿童医院、扬州大学第五临床医学院、无锡市第三人民医院、江阴市人民医院、镇江第一人民医院、扬州市广陵区汤汪社区卫生服务中心、扬州市广陵区汶河社区卫生服务中心等十家实践基地。以上实践医院均为三级甲等综合医院,实践社区均为江苏省或扬州市示范社区卫生服务中心。所有实践基地具有宿舍、食堂、教室等生活和学习的必备场所,支撑和保障经费充足;此外实践医院床位充足,病例病种能够满足研究生的学习和实践需求。培养单位与实践基地多方合作,在招生录取、课程教学、实践训练和学位论文等方面建立全程参与研究生培养的合作机制;培养单位建立有效的基地评价体系,定期开展基地评估,重点考核实践基地人才培养的实际效果。

3、本学位点师资队伍情况

本学位点共有专任教师35人,51-55岁专任教师比例为16.7%;35岁及以下专任教师比例为11.4%;45 岁及以下专任教师比例为62.9%;有海外经历教师人数为24人,比例为68.6%;学术队伍中所有人员均具有硕士及以上学位;具有博士学位的人数为18人,比例为51.4%。本专业学位点导师经验丰富、严谨治学,均为硕士以上学历;研究生与导师比例为2:1,比例适宜;导师先后承担市厅级以上项目48项,其中国家自然科学基金项目14项,获得3项省部级以上科研奖励,获发明专利17项。具有完备的导师选聘、导师培训和导师考核机制。

4、本学位点人才培养情况

本学位点已制定符合国家政策法规的护理硕士专业学位研究生招生录取、培养方式、教学大纲、学生管理及学位授予等相关规定。设置以护理硕士专业学位研究生培养目标为核心的课程体系,为护理硕士专业学位研究生开设课程不低于 15 门,其中专业课不低于 5 门。本学位点已制定明确的专业实践轮转方案、过程管理和考核方案,要求学生课程学习和实践学习总学分不低于34学分。本学位点研究生能够结合实践提出具有价值的研究课题,在导师和团队指导下开展研究,学院和实践基地能为学生提供必要的科研支持条件,15名研究生参与国际国内学术交流。逐渐形成以学校中西医结合护理学二级学科博士点、国家中医药管理局重点研究室和江苏省中西医结合老年病防治重点实验室为依托的基于专科护士核心能力的护理硕士专业学位研究生培养模式。

5、本学位点学位授予情况

本专业学位论文选题来源于应用课题或现实问题,均有明确的职业背景和行业应用价值,体现护理学科特色,注重科学性与实践性;研究生论文开题程序规范,执行情况良好。目前已经制定完整的论文抽检和外审制度,制定完善的论文预答辩、答辩和答辩后修改等制度,成立学位论文答辩委员会和学位评定委员会并明确其职责。

6、本学位点培养成效

学生对教学、实践各个环节的满意度较高。虽然目前未有学生就业,但基本的就业指导和就业服务制度以及毕业生就业质量和职业发展跟踪机制已经建立完善。力争培养的研究生获得实践单位认可,毕业生获得社会认可。

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