《计算机应用》教学大纲
Computer application
课程名称:计算机应用
课程编号:200003
教学时数:总学时54
适用专业:成教各专业
课程性质:专业基础课
一、课程的地位和作用
计算机应用基础是成人高等教育各专业必修的公共基础课,它是一门操作性很强的课程。其任务是使学生掌握计算机应用的基础知识,具有操作和使用微机系统的基本能力。本课程主要讲授计算机及网络基础知识、微机操作系统、文字处理和电子表格软件的基本知识及基本操作。
二、课程教学目标
本课程旨在使学生了解和掌握计算机的基本知识和基本操作技能,包括计算机硬件和软件的基本概念、微机的基本构成及各部件的功能、计算机网络、信息安全和数据库的基本知识、微机操作系统Windows 98、文字处理软件Word和电子表格软件Excel的基本知识及基本操作等。了解计算机硬件与计算机软件的关系以及计算机发展趋势。使学生具有较强的上机操作能力。
三、课程内容和基本要求
学 时 分 配
名称 |
学 教 学
时 环节
名 称 |
讲课 |
习题 |
实验 |
上机 |
课程 设计 |
小计 |
一 |
计算机基础知识 |
12 |
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|
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12 |
二 |
Windows XP |
4 |
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4 |
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8 |
三 |
Word 2003 |
8 |
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6 |
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14 |
四 |
Excel 2003 |
6 |
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4 |
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10 |
五 |
Internet |
6 |
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4 |
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10 |
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总计 |
36 |
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18 |
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54 |
第一章 计算机及网络基础知识
一、教学基本要求
1. 了解并掌握计算工具、计算机及微型计算机的发展;了解我国计算机的发展。
2. 了解并掌握计算机的特点和应用;了解计算机信息处理的特点。
3.了解计算机的逻辑结构。
4.掌握计算机的工作原理。
5.了解常用微机系统的性能指标、基本配置。
6.掌握计算机常用外部设备的基本知识。
7.了解并掌握计算机的分类。
8. 了解计算机软件的发展过程及分类。
9. 掌握操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等系统软件的概念、功能
10. 了解常用应用软件的概念和功能
11. 掌握计算机软件开发的基本方法和软件工程的基本概念。
12. 了解计算机软件知识产权的法律保护和计算机安全的基本概念。
13. 了解并掌握计算机病毒的概念及其防治。
14. 掌握计算机网络的概念、功能,
15. 了解计算机网络的分类及发展趋势,掌握计算机通信的基本概念。
16. 了解并掌握网络体系结构的基本概念
二、教学内容
1.计算机概述
*计算机的发展;*△计算机的特点;*计算机的分类;*△计算机的应用;计算机的发展趋势
2.计算机的组成及其部件
*△计算机的组成;△中央处理器;*△存储器;*输入/输出设备;△系统总线
3.计算机软件
*△计算机软件及其分类;*△指令和程序;*常用操作系统;*△计算机语言;
4.微型系统的配置及主要技术指标
*△微处理器、微型计算机、微型计算机系统;微型计算机的配置;微机的主要技术指标
5.数据库系统的基本概念
*△数据库系统的发展;*△数据库、数据库管理系统、数据库系统;△数据模型;
6.算机网络的基本知识
*△计算机网络的发展;*计算机网络的功能;计算机网络的分类;*△计算机网络的构成;△网络协议
7.计算机信息安全
第二章 操作系统 Windows XP
一、教学基本要求
1. 了解并掌握中文Windows的基本概念和常用术语,文件、文件名、文件夹、路径等。
2. 了解 Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。
3. 了解并掌握Windows的“桌面”、“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用
4. 掌握Windows 应用程序的运行和退出
5. 掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作与应用。(文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性的设置)
6. 掌握软盘的格式化和整盘复制,磁盘属性的查看等操作
7. 掌握中文输入法的安装、删除和选用
8. 掌握在Windows环境下,使用中文DOS方式
9. 掌握快捷方式的设置和使用
10. 掌握附件组中其它应用程序的使用方法,画图、写字板、录音机
二、教学重点和难点
1.操作系统的基本概念
2.Windows XP的启动及桌面
3.窗口的组成及操作
4.菜单与对话框
*菜单的分类;*常用下拉菜单的意义;*△[开始]菜单的使用;*△对话框及其特性;*△对话框与窗口的区别
5.Windows XP的文件系统
*文件和文件夹;*△文件命名协议;*文件类型与文件属性;*△文件操作
6.资源管理器
*“Windows XP资源管理器”窗口;*△选定文件或文件夹;*△复制文件或文件夹;*△移动文件或文件夹;*删除文件或文件夹;*发送文件或文件夹;*△创建文件或文件夹;*更改文件或文件夹的名称;*创建或修改文件类型;*△查看或修改文件和文件夹的属性;恢复被删除的文件、文件夹;*△查找文件
7. 控制面板
*显示器;打印机;△添加新硬件;*安装和删除应用程序;
8.附件与多媒体
*画图、记事本、写字板的使用;多媒体管理;
第三章 文字处理软件 Word 2003
一、教学基本要求
1. 了解Word的基本概念,中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出的方法;
2. 掌握中文Word文档的创建、打开和基本编辑操作,文本的查找和替换,多窗口和多文档的编辑
3. 掌握中文Word文档的保存、保护、复制、删除、插入和打印
4. 熟练掌握中文Word字体格式、段落格式和页面格式等文档排版的基本操作,页面设置和打印预览
5. 掌握中文Word的图形功能,图形编辑器及其使用
6. 了解中文Word的数学公式、艺术字体等的基本操作。
7. 掌握中文Word的表格制作功能:表格创建,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算
二、教学重点和难点
1.Word 2003简介
Word 2003的功能;Word 2003的运行环境;Word 2003的安装和卸载;Word 2003的窗口组成
2.文档的基本操作
*创建新文档;*△文档输入(中文输入法);保存文档;*打开文档;*△选定文档;*编辑文档;显示文档;打印文档
3.文档的排版
*△字符的格式化;*△段落的格式化;△项目符号和编号;*△分栏;*△页眉、页脚和页码;△页面设置;样式;*△使用模板
4.制表
*表格的建立;*表格编辑;*△格式化表格;*△由表生成图
5.图文框与文本框*△
6.编辑公式△
7.其它编辑功能
*文档中使用图片;△编辑图表;△艺术字体的使用;△编辑大纲;△编辑WEB页
第四章 电子制表软件Excel 2003
一、教学基本要求
1. 了解电子表格的基本概念,中文Excel的功能、运行环境、启动和退出
2. 了解并掌握Excel中工作簿和工作表的概念,工作表的创建、数据输入、编辑和排版
3. 熟练掌握工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作
4. 掌握单元个的绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入与常用函数的使用
5. 了解数据清单的概念,记录单的使用,掌握记录的排序、筛选、查找和分类汇总
6. 掌握图表的建立和格式的设置
7. 了解工作表和工作簿的控制及管理技巧。
二、教学重点和难点
1.Excel 2003简介
Excel 2003的功能;Excel 2003的启动与退出;Excel 2003的界面
2.Excel 2003的基本操作
*创建工作表;*△编辑工作表;*△格式化工作表;打印工作表;窗口操作
3.公式和函数的使用
*简单公式的使用;*△单元格的引用;*△函数的使用
4.创建图表
*图表的创建;*△图表的修改
5.数据处理
数据列表的建立与编辑;*△数据的排序与分类汇总;*△数据的筛选与透视
6.工作簿管理及数据共享
第五章 Internet的使用
一、教学基本要求
1. 了解因特网(Internet)的基本概念和接入方式
2. 了解IE6.0的功能,掌握IE6.0的设置
3. 掌握因特网(Internet)的拨号连接、浏览器的使用
4. 掌握Outlook Express的基本操作
5. 熟练掌握接收、管理、创建和发送电子邮件的基本方法和技巧
6. 掌握通讯簿的管理方法
7. 了解因特网上的搜索引擎的使用
8.掌握网页制作工具Frontpage的基本操作;
9.了解用HTML语言编写网页的基本知识。
二、教学重点和难点
1.Internet概述
*Internet提供的服务;Internet 的管理机构与管理方式;*△IP地址;*域名管理系统DNS;*△Internet 使用的网络设备;*Internet的接入方式;Internet的安全性;Internet用户的自我保护
2.电子邮件系统
*电子邮件的功能;*△电子邮件的地址;△Outlook Express的使用(接收邮件;书写、发送、回复、转发邮件)
3.WWW浏览器
*WWW的基本概念;*△WWW浏览器 ----Internet Explorer6.0;Internet上的漫游技术;Internet上的信息搜索技术
4.Internet上的文件上载/下载技术
5.网页制作
△网页制作语言HTML;△网页制作工具FrontPage 2000
(五)实践性教学环节
实验一 桌面、窗口与开始菜单的操作
课时:1
教学要求:
了解WINXP的一般知识,掌握对桌面及窗口的常用操作,消化桌面、任务栏、窗口的知识,掌握WINXP下鼠标的操作技巧和使用方法。
教学内容:
1.任务栏操作
2.窗口的操作
3.图标的操作
4.MS-DOS方式的进入
5.开始菜单的使用
6.快捷方式操作
7.帮助系统的使用
实验二 我的电脑、资源管理器的操作
课时:2
教学要求:
能利用我的电脑和资源管理器来熟练地进行磁盘操作、文件定位、一个或一批文件或文件夹的复制、移动、删除、改名等操作。
教学内容:
1.软盘格式化和复制
2.文件的建立、删除、复制、移动操作
3.我的电脑的基本操作
4.资源管理器的基本操作
实验三 附件的操作
课时:1
教学要求:
掌握附件下几个常用程序,如有:记事本、画图、剪贴板查看程序、快速查看程序、CD播放器的使用方法,如有充分时间,可以学习写字板及媒体播放器
教学内容:
1.画图的使用
2.记事本的使用
3.剪贴板查看程序的使用
4.CD播放器的使用
5.媒体播放器的使用
实验四 WORD 2003基本操作
课时:4
教学要求:
掌握WORD2003的启动、建立与保存文件、输入文本、插入和改写文本、移动和拷贝文本、改变字号、字体和字型、基本段落格式编辑、打印文件、退出WORD2003的操作方法。
教学内容:
1. WORD2003的打开
2. 新建文件、文本的输入
3. 简单的文本格式设置
4. 打印文件
5. 退出WORD2003
实验五 模板、表格、页面设置操作
课时:4
教学要求:
为了使学生掌握利用模板快速建立文本、创建和编辑表格、插入页码、页面设置的操作方法。
教学内容:
1.利用模板建立一个文件
2.建立一个表格并对表格进行编辑
3.给文档插入页码、设置页眉页脚
4.给文档设置页边距
实验六 表格工具、文本框、图片操作
课时:4
教学要求:
为了使学生掌握使用自由表格工具、使用文本框、数据表和图表操作、插入图片的操作方法。
教学内容:
1.使用自由表格工具
2.文本框的建立
3.图表的插入操作
4.图片的插入以及图片格式的设置
实验七 Excel的基本操作
课时:2
教学要求:
掌握建立工作簿的基本方法;掌握数据输入、修改的操作方法;掌握编辑工作表的操作方法。
教学内容:
1.工作簿的建立、打开与保存
2.数据的输入与修改
3.工作表的编辑
实验八 公式、函数的使用及工作表的格式化
课时:4
教学要求:
掌握单元格地址的引用方法;掌握求和、求平均值等公式的使用方法;掌握自动套用格式,数据格式化方法;掌握条件格式及格式的粘贴。
教学内容:
1.公式、函数的使用
2.工作表的格式化
实验九 图表的创建及数据处理
课时:4
教学要求:
掌握图表的创建与修改;;掌握数据列表的维护、排序、筛选;掌握数据的汇总统计;掌握数据透视的应用。
教学内容:
1. 创建图表
2.图表的修改
3.数据列表的创建及编辑
4.数据列表的处理
5.数据透视表的创建和使用
实验十 Internet-Explore的使用
课时:3
教学要求:
了解Internet的域名系统和URL地址;熟悉IE的操作界面;掌握Internet漫游技术;掌握信息搜索技术。
教学内容:
1.利用IE访问网站
2.设置IE选项
3.收藏夹的使用
4.保存网页
5.软件下载
实验十一 电子邮件的接收与发送
课时:3
教学要求:
掌握电子邮件软件Outlook Express的基本配置。掌握电子邮件的接受和发送;掌握通讯簿的概念及应用方法。
教学内容:
1.添加新的邮件账号
2.编写并发送邮件,注意掌握信纸的使用
3.接收并阅读邮件
4.向通讯簿中添加E-mail地址
实验十二 网页制作
课时:4
教学要求:
掌握网页制作工具Frontpage的基本操作;了解用HTML语言编写网页的基本知识。
教学内容:
1. 利用Frontpage创建网页
2. 利用HTML语言编写一简单网页
三、教学方法的建议
本课程的教学必须在多媒体教室进行,教师必须制作电子教案。建议教师在教学时注重教学方法的研究,特别是多媒体教学与传统教学手段的比较分析。教师应充分运用现代化教学手段,积极制作多媒体课件。理论教学与实践环节应紧密结合。鼓励学生计划外多上机、多练习。
四、实验教科书、参考书
《计算机基础教程》 叶斌主编 人民邮电出版社 2010
教学参考书
1.《计算机应用基础教程》,殷新春,中国科学技术大学,
2.《计算机应用基础教程实验指导书》,张平等,中国科学技术大学,
3.《计算机应用基础教程标准测试题集》卢雪松等,中国科学技术大学,